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目前分類:口吃 (3)

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之前有介紹過說話不流暢的狀況,還有正常不流暢與口吃的差異

可先閱讀: 小孩說話不流暢~~口吃嗎? 

               孩子口吃了!要叫他慢慢說嗎?! (for學齡前的孩子)


之前提到多家長遇到孩子說話不流暢時,都會很直覺地告訴孩子:慢慢說.再說一次...等指導語,上一篇的介紹提到這樣的指導對於學齡前兒童而言,其實效果並不大,有時候甚至有反效果,因為這個年齡的孩子自我覺察以及自我監控的能力還沒發展到那麼好,如果只是一昧地告訴他"慢慢說",但是對他來說,甚麼是"慢慢說"?是要多慢?怎麼控制自己說話變慢?這些對他們來說都還很抽象,所以這時候家長最重要事的應該是"示範!!"  這也是本篇的重點!!

你自己有辦法做良好的示範,你才能去要求你的孩子,如果你自己都做不到~我們要怎麼去要求他呢~


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木木菓 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

甚麼叫做說話不流暢?

說話不流暢是指在說話的時候有重複.中斷.延長.插入別的音.首字難發...等情形.

重複:說話時會重複某個音(ㄨㄨㄨ...我).某個字(我我我在).某個詞(我在我在..).

          某個片語(我在公園在公園玩遊戲)兩次以上。

中斷:說話時,忽然中斷(或停頓),例如:我在公....(無聲停頓)園玩遊戲。

延長:說話時會拖長句中的某些音,例如:我~~~~~(有聲音的拖長)在公園玩遊戲。

插入:在句中插入別的音或字,例如:我在公園玩遊戲。

                                         我在這個這個公園玩這個這個遊戲。

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木木菓 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

在評估時常遇到家長說:

"我的小孩說話都會卡住,然後我都叫他慢慢說,可是情況都沒有好轉"

 

這樣的建議是有效的嗎?

我們先回到對口吃的假設

如果你認為你對孩子說"說慢一點"."不要這樣說"."一個字一個字好好說"  這些是有效的

表示你對口吃的假設是:口吃只是錯誤的說話習慣,只要他認真好好地說話,就不會口吃了.

但是這樣的假設是對的嗎?

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木木菓 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()