木木菓語言

理解方面:

  表達方面:

1.聽到他人說話的時候有反應

2.對環境中非說話聲音有反應

3.理解自己的名字

1.會用不同哭聲表達不同需求

2.發出兩種以上不同的聲音(例如:ㄚ.ㄨ...)

3.對著玩具發出聲音

理解方面:

  表達方面:

1. 聽得懂禁止的命令(例如：不可以…)
2. 會與成人玩肢體.互動遊戲
3. 理解''給我''的指令

1. 利用聲音吸引他人注意
2. 會發出聲母加韻母的音(例如ㄇㄚ.ㄉㄨ)
3. 模仿別人說話的樣子
4. 會用肢體動作表達需求或分享(拉媽媽的手表示要幫忙)
5. 會揮手表示''掰掰''或說出''掰掰

理解方面:

  表達方面:

1.口語要求下,能詢的大人肢體完成指令

例如媽媽說:去穿鞋子[加上手指向鞋子]

2.辨認身體五個部位(ex.指出五官)

3.聽得懂50個日常生活常用詞彙

4.能理解○不○的問題

(ex.要不要?好不好?對不對?)

5.能聽懂沒有動作提示的口語指令 

(ex.單純用口語說:坐坐[不加任何手勢)

1.用肢體動作表達意願或喜好(ex.點頭)

2.用口語稱呼家人,或說出一個常用詞

3.說出動作詞( ex.抱抱)

理解

表達

1.能聽懂和自己需求無關的指令

 (ex.把東西拿去丟垃圾桶)  

2.沒有動作指令下能聽懂連兩種以上

   指令(ex.去洗手,再吃蛋糕)

1.能回答要不要.好不好的問題

   (ex.說:要.好)

2.會將兩個詞彙組合成短句

(ex.爸爸鞋鞋)

3.會說"人+動作"的短句(ex.媽媽開)

4.會說出50個詞彙

5.會說"我的.你的.媽媽的..."來表示是

誰的東西

6.會問"這是什麼?"的問句

理解

表達

1.聽得懂基本方位詞(上下裡外)

2.理解"大.小"  (ex.給我大的球)   

3.理解 "多.少"的概念

1.會用口語求助(ex.幫我穿)

2.會正確使用"你我他"等代名詞

   例如:給我.

3.會說"了",句尾用"了"表示做過了

   例如:吃飽了.尿尿了...

理解

表達

1.能指出較細部的身體部位

 (ex.下巴.眉毛.肚臍.指甲...等)

2.能理解至少一種顏色  

1.會詢問原因(ex.怎麼了)

2.會使用完整語句主動要求

(ex.我要尿尿.我要水水...)

3.會說簡單完整句來描述事件

 (ex.媽媽去上班)

4.會說出"今天.明天.昨天"表示時間 

(時間點不一定要對,有說出詞彙就好)