在評估時常遇到家長說:

"我的小孩說話都會卡住,然後我都叫他慢慢說,可是情況都沒有好轉"

 

這樣的建議是有效的嗎?

我們先回到對口吃的假設

如果你認為你對孩子說"說慢一點"."不要這樣說"."一個字一個字好好說"  這些是有效的

表示你對口吃的假設是:口吃只是錯誤的說話習慣,只要他認真好好地說話,就不會口吃了.

但是這樣的假設是對的嗎?

其實一直到現在口吃的成因一直沒有定論

但是我們可以確定的是~孩子並不會故意說話口吃,他說話會這樣不流暢,也不是他願意的.

所以像是一些對口吃較舊式的建議,其實並無太大效果.例如:

說慢一點.深呼吸. 放輕鬆~屬於無效的建議

再說一遍~可能在當下可以讓他說話說得較流暢一些,但是並無法讓口吃消失

處罰或嚴厲的命令他不可以~這也許讓他不流暢的情形更加嚴重

 

那我們做甚麼對孩子才是好的呢?

1. 不要說「慢慢說」、「深呼吸」、「放鬆」,但是你要學習放慢你自己的說話速度

    家長自己要學習放慢說話速度是非常重要的!

    如果家長自己無法控制自己的說話,那更難要求孩子了

    因為自己都做不到~何況他只是個孩子~他做起來一定更困難

    而且溝通是"雙向的"是"互相影響的"

    所以家長是孩子很重要的榜樣,你能用"輕鬆"."放慢"的方式對孩子說話

    孩子才能夠"有樣學樣"喔!!

2. 不要幫你的孩子完成或接他的句子,讓你的孩子可以自己完成他想說的話。

    記得~聆聽孩子說話~~不要造成溝通上的壓力

    如果你總是先幫孩子說完了 

    會造成孩子說話上很大的壓力

3. 不要告訴你的孩子「再說一遍」,這不會有幫助,可能更惡化問題。

4. 不要斥責孩子的說話問題,因為他也不想這樣不流暢的說話。

 

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