2018/07/03更新

常常有爸爸媽媽覺得很奇怪

"朋友的孩子跟我的差不多大,怎麼他已經嘰哩瓜拉的講一堆, 我的孩子卻只會講一兩個詞"

''哥哥明明兩歲就會講很長的話了,弟弟快兩歲了,怎麼還講那麼少"

爲什麼小朋友之間會有這些差異?

家長們心裡總有許多問題得不到解答

 

先從發展的角度來看吧

每個小朋友打從娘胎開始  都是獨一無二的

每個小朋友在各方面的發展都是不一樣的

像有的人天生就長的高 長的快

有的連喝水都會胖  有的是怎麼幫他藥補食補的還是胖不了

但是只要還在正常範圍   我們都不會說他是"不正常"

語言發展也是一樣~~~~

有的孩子不到兩歲就會嘰哩瓜拉的講個不停

有的孩子1歲10個月了  連一個字都還沒蹦出來

這就是每個孩子的個別差異

 

所以有的家長會覺得"弟弟怎麼會比哥哥慢"  百思不得其解

其實這就跟"弟弟怎麼比哥哥長的高"的邏輯一樣  就是個別發展差異所造成的不同

各位家長想一想

如果你發現哥哥沒有像弟弟一樣高   你會拉著他的頭  硬把他拉高嗎?

所以當發現孩子語言發展的比別的孩子慢的時候   也先不要一直急著''逼''他說話

這樣可能會讓他在情緒方面發展出比較負面的情緒  例如:易怒.易哭鬧

因為他們可能只是還沒發展到那個階段  有可能再過一陣子就發展出來

舉個例子好了:

就像小學一年級的小朋友還沒發展出較高層次的思考能力   你就要教他數學四則運算

這時候孩子也只能黑人問號....

不僅小孩沒辦法吸收   你也會教的很挫折

父母小孩兩敗俱傷

 

不過以家長的角度來看

自己的孩子一歲半快兩歲了都還不會說話  這怎麼能不擔心阿!!!

沒錯!如果是我的孩子~~我也會默默的感到焦慮

不過到底什麼情況要提高警覺帶去評估?

什麼情況要再觀察看看?

在這裡提供一些指標給大家參考參考

 

1.孩子的理解能力好不好??

理解能力(聽得懂的能力)很重要  因為它與認知能力有很大的關係

如果理解能力不好  很可能他的認知能力也不太好   認知能力不好   那影響的可就大了~~~

如果你的孩子的理解能力有跟上同年齡孩子的程度  只是表達能力不太好

那家長們可以先不要那麼焦慮

因為研究指出理解能力正常但表達落後的幼兒 80%長大後都可以迎頭趕上一般兒童

當然  有20%的兒童仍然遲緩  所以不是叫大家完全不用注意

只是不用那麼焦慮(因為有遇過蠻多媽媽焦慮到睡都睡不好)

在我的經驗裡  這樣的小朋友大部分都有迎頭趕上一般兒童

不過有些孩子長大後表達能力正常了   但是在構音上有一點點問題

這也是大家要注意的地方

 

2.快一歲半了語音的種類很少

通常每個小朋友在正式開始說出第一個明確的詞彙前

會先發展出許多各種不同的語音

例如:mama baba dada gugu nene........等等

會有一陣子嘰哩咕嚕的講一堆外星語  不知道他哪個星球來的

其實這些多樣化的語音非常重要

如果你的孩子一歲多了  語音種類很少  總是只有那兩三個語音

那就要特別注意囉!

這時候可能要給他多一點的語音或語言的刺激

有許多刺激語言的方法  下回再跟大家分享

 

3.兩歲了說出來的詞彙還沒有50個(注意!是能自己說出來的喔!)

基本上  已滿兩歲的孩子 大部分可以自己說出50個詞

包括:稱謂  五官  身體部位  日常用品 ....都可以算.

疊字詞也可以算(杯杯 襪襪 鞋鞋)

所以如果發現孩子什麼都聽的懂但表達詞彙量很少

還是要特別注意喔!!

 

4.兩歲半了~~還是一直講單詞   不會講句子

一般來說  兩歲多的兒童  至少要會用兩個單詞組成一個短句

例如:媽媽抱抱(表示媽媽我要抱抱)

       哥哥車車(表示哥哥的車車)

       爸爸喝喝(表示爸爸在喝水)

雖然還不是完整的語句

但至少他開始學習到組成句子的規則

所以孩子還不會這樣簡短的語句

還是一樣~~要注意喔!!

 

我在文中一直提到小朋友的語言有沒有達到"該年齡應該要有的能力"

那到底0-3歲的小孩大概會什麼呢?

因為怕篇幅太長

下一篇再跟大家分享喔~

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下集在這:

孩子語言遲緩?!!(for 0-3歲)-下集

 

 

 

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