2018/07/03更新
常常有爸爸媽媽覺得很奇怪
"朋友的孩子跟我的差不多大,怎麼他已經嘰哩瓜拉的講一堆, 我的孩子卻只會講一兩個詞"
''哥哥明明兩歲就會講很長的話了,弟弟快兩歲了,怎麼還講那麼少"
爲什麼小朋友之間會有這些差異?
家長們心裡總有許多問題得不到解答
先從發展的角度來看吧
每個小朋友打從娘胎開始 都是獨一無二的
每個小朋友在各方面的發展都是不一樣的
像有的人天生就長的高 長的快
有的連喝水都會胖 有的是怎麼幫他藥補食補的還是胖不了
但是只要還在正常範圍 我們都不會說他是"不正常"
語言發展也是一樣~~~~
有的孩子不到兩歲就會嘰哩瓜拉的講個不停
有的孩子1歲10個月了 連一個字都還沒蹦出來
這就是每個孩子的個別差異
所以有的家長會覺得"弟弟怎麼會比哥哥慢" 百思不得其解
其實這就跟"弟弟怎麼比哥哥長的高"的邏輯一樣 就是個別發展差異所造成的不同
各位家長想一想
如果你發現哥哥沒有像弟弟一樣高 你會拉著他的頭 硬把他拉高嗎?
所以當發現孩子語言發展的比別的孩子慢的時候 也先不要一直急著''逼''他說話
這樣可能會讓他在情緒方面發展出比較負面的情緒 例如:易怒.易哭鬧
因為他們可能只是還沒發展到那個階段 有可能再過一陣子就發展出來
舉個例子好了:
就像小學一年級的小朋友還沒發展出較高層次的思考能力 你就要教他數學四則運算
這時候孩子也只能黑人問號....
不僅小孩沒辦法吸收 你也會教的很挫折
父母小孩兩敗俱傷
不過以家長的角度來看
自己的孩子一歲半快兩歲了都還不會說話 這怎麼能不擔心阿!!!
沒錯!如果是我的孩子~~我也會默默的感到焦慮
不過到底什麼情況要提高警覺帶去評估?
什麼情況要再觀察看看?
在這裡提供一些指標給大家參考參考
1.孩子的理解能力好不好??
理解能力(聽得懂的能力)很重要 因為它與認知能力有很大的關係
如果理解能力不好 很可能他的認知能力也不太好 認知能力不好 那影響的可就大了~~~
如果你的孩子的理解能力有跟上同年齡孩子的程度 只是表達能力不太好
那家長們可以先不要那麼焦慮
因為研究指出理解能力正常但表達落後的幼兒 80%長大後都可以迎頭趕上一般兒童
當然 有20%的兒童仍然遲緩 所以不是叫大家完全不用注意
只是不用那麼焦慮(因為有遇過蠻多媽媽焦慮到睡都睡不好)
在我的經驗裡 這樣的小朋友大部分都有迎頭趕上一般兒童
不過有些孩子長大後表達能力正常了 但是在構音上有一點點問題
這也是大家要注意的地方
2.快一歲半了語音的種類很少
通常每個小朋友在正式開始說出第一個明確的詞彙前
會先發展出許多各種不同的語音
例如:mama baba dada gugu nene........等等
會有一陣子嘰哩咕嚕的講一堆外星語 不知道他哪個星球來的
其實這些多樣化的語音非常重要
如果你的孩子一歲多了 語音種類很少 總是只有那兩三個語音
那就要特別注意囉!
這時候可能要給他多一點的語音或語言的刺激
有許多刺激語言的方法 下回再跟大家分享
3.兩歲了說出來的詞彙還沒有50個(注意!是能自己說出來的喔!)
基本上 已滿兩歲的孩子 大部分可以自己說出50個詞
包括:稱謂 五官 身體部位 日常用品 ....都可以算.
疊字詞也可以算(杯杯 襪襪 鞋鞋)
所以如果發現孩子什麼都聽的懂但表達詞彙量很少
還是要特別注意喔!!
4.兩歲半了~~還是一直講單詞 不會講句子
一般來說 兩歲多的兒童 至少要會用兩個單詞組成一個短句
例如:媽媽抱抱(表示媽媽我要抱抱)
哥哥車車(表示哥哥的車車)
爸爸喝喝(表示爸爸在喝水)
雖然還不是完整的語句
但至少他開始學習到組成句子的規則
所以孩子還不會這樣簡短的語句
還是一樣~~要注意喔!!
我在文中一直提到小朋友的語言有沒有達到"該年齡應該要有的能力"
那到底0-3歲的小孩大概會什麼呢?
因為怕篇幅太長
下一篇再跟大家分享喔~
有任何問題歡迎留言或至FB粉絲團私訊 : 木木菓語言http://fb.me/mumugospeech
下集在這: